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Concurso Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré (MA): edital publicado!

Além das carreiras policiais, os concursos para a área da educação estão bombando! A Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré, no estado do Maranhão (Concurso Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré), publicou novo edital destinado a cargos em diversos níveis, há também oportunidades para a carreira de professor de educação básica, destinado a candidatos de ...

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Redação Direção Concursos
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Além das carreiras policiais, os concursos para a área da educação estão bombando! A Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré, no estado do Maranhão (Concurso Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré), publicou novo edital destinado a cargos em diversos níveis, há também oportunidades para a carreira de professor de educação básica, destinado a candidatos de nível superior.

No total, são 150 vagas imeaditas com remunerações que variam de R$ 1.045,00 a R$ 6.000,00. A jornadas de trabalho variam de 20h a 40h semanais, a depender do nível de escolaridade e cargo pretendido.

Interessados poderão se inscrever a partir do dia 1 junho ao dia 29 por meio do site da banca organizadora. O valor da taxa de inscrição é de R$ 80,00 para os cargos de nível fundamental; R$ 90,00 para os cargos de nível médio; R$ 120,00 para os cargos de nível superior.  

Concurso Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré: remuneração

Veja os detalhes da remuneração ofertada de acordo com o nível de escolaridade:

Nivel fundamental: R$ 1.045,00 a R$ 1.300,00 – 40h;

Nivel médio: R$ 1.045,00 a R$ 2.886,24 – 36h a 40h;

Nivel superior: R$ 2.500,00 a R$ 6.000,00 – 20h a 40h.

Concurso Prefeitura de Alto Alegre do Pindaré: provas e etapas

Os candidatos interessados em uma das vagas ofertadas no certame serão avaliados por meio de prova objetiva, a ser realizada na data provável do dia 13 de setembro, composta por 40 questões de múltipla escolha. Para os cargo de professor serão exigidas as seguintes disciplinas:

Disciplinas para o cargo de professor

Já aos demais cargos, serão exigidas as seguintes disciplinas:

Disciplinas para os demais cargos

Além das provas objetivas, os candidatos aos cargos de nível superior serão submetidos à avaliação de títulos como critério unicamente classificatório, com pontuação máxima de 10 pontos, ainda que a soma dos valores dos títulos apresentados seja superior a esse valor. 

Conteúdo programático para o cargo de professor

LÍNGUA  PORTUGUESA:  Compreensão  e  interpretação  de  gêneros  textuais  variados.  Recursos  de  textualidade  (coesão, coerência,  relações intertextuais). Domínio da ortografia oficial: emprego das  letras, pontuação e acentuação gráfica (Novo Acordo Ortográfico). Semântica (antonímia, sinonímia,  paronímia,  homonímia,  polissemia  e  seus  efeitos  discursivos).  Classes  de  palavras  –  flexões  e  suas  funções  textual‐discursivas:  substantivo,  artigo,  numeral,  adjetivo,  pronome,  verbo,  advérbio,  preposição,  conjunção  e  interjeição.  Domínio  da  estrutura  morfossintática  do  período  simples  e  composto: relações de coordenação entre orações e entre termos da oração; relações de subordinação  entre orações e entre termos da oração; concordâncias verbal e nominal; regências nominal e verbal;  emprego do  sinal indicativo de crase;  funções e empregos das palavras “que” e “se”; emprego dos  porquês. Estilística: figuras de sintaxe, de som, de palavras e de pensamento.

NOÇÕES  DE  INFORMÁTICA:  Conceitos  básicos  de  informática.  Componentes  básicos  de  um  computador:  hardware  e  software.  Arquitetura  básica  de  computadores  e  dispositivos  periféricos.  Dispositivos de armazenamento e cópia de segurança. Noções do sistema operacional Windows 10.  Conceitos  de  organização  e  gerenciamento  de  arquivos  e  pastas.  Conceitos  básicos  de  Internet:  ferramentas, navegadores e aplicativos de Internet. Edição de textos, planilhas e demais documentos  utilizando o Microsoft Office 2016. 

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS: Aspectos  Filosóficos  da  Educação  ‐  o  pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista,  socialista, escolanovista,  fenomenológico‐ existencialista,  antiautoritário,  crítico.  Tendências  pedagógicas  na  prática  escolar  brasileira  e  seus  pressupostos de aprendizagem: tendências liberais e progressistas. Aspectos Sociológicos da Educação  ‐ as bases sociológicas da educação, a educação como processo social, as instituições sociais básicas,  educação para o controle e para a transformação social, cultura e organização social, desigualdades  sociais,  a  relação  escola/família/comunidade.  Aspectos  Psicológicos  da  Educação  ‐  a  relação  desenvolvimento/aprendizagem:  diferentes  abordagens,  a  relação  pensamento  /  linguagem  ‐  a  formação  de  conceitos,  crescimento  e  desenvolvimento:  o  biológico,  o  psicológico  e  o  social.  O  desenvolvimento  cognitivo  e  afetivo.  Aspectos  do  Cotidiano  Escolar  ‐  a  formação  do  professor;  a  avaliação  como  processo;  a  relação  aluno/professor.  A  função  social  da  escola:  os  objetivos  educacionais,  os  conteúdos  de  aprendizagem;  as  relações  interativas  em  sala  de  aula:  o  papel  do  professor e do aluno; A Base Nacional Comum Curricular ‐ BNCC (atualizada): Documento Curricular do  Território Maranhense.

Resumo do concurso

  • Banca organizadora: Instituto Legatus
  • Vagas: 150
  • Escolaridade: todos os níveis
  • Remuneração: até R$ 6 mil
  • Inscrições: 1 a 29 de junho
  • Link do edital

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