Concurso PM SP: confira o que estudar para Oficial; 200 vagas!

O edital do concurso PM SP (Polícia Militar de São Paulo) já está aberto, ofertando 200 vagas para Aluno-Oficial, e os concurseiros interessados nesta oportunidade devem acelerar a preparação nesta reta final!

Vale lembrar que as inscrições poderão ser realizadas no site da Fundação Vunesp entre 12 de junho e 11 de julho, mediante pagamento de taxa de inscrição no valor de R$ 150,00. Já as provas, estão previstas para acontecerem em 18 de agosto de 2024.

Confira, a seguir, qual será o conteúdo programático cobrados nas provas do concurso PM SP!

O que estudar para o concurso PM SP – Oficial?

De acordo com o edital, a prova objetiva será composta por 80 questões de múltipla escolha, com 5 alternativas e apenas uma resposta correta.

Confira quais serão as disciplinas cobradas, bem como o respectivo número de questões:

• Ciências Humanas e suas Tecnologias – 20 questões, sendo:
  • História: 6 questões;
  • Filosofia: 4 questões;
  • Sociologia: 4 questões;
  • Geografia: 6 questões;
• Linguagens e Códigos – 24 questões, sendo:
  • Língua Portuguesa e interpretação de texto: 18 questões;
  • Língua Inglesa ou Espanhola: 6 questões;
• Matemática e Ciências da Natureza – 30 questões, sendo:
  • Matemática: 12 questões;
  • Física: 6 questões;
  • Química: 6 questões;
  • Biologia: 6 questões;
• Conhecimentos Específicos – 6 questões, sendo:
  • Noções de Administração Pública: 2 questões;
  • Noções Básicas de Informática: 4 questões.

Conteúdo programático

Confira qual será o conteúdo programático cobrado nas provas objetivas:

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

1. ANTIGUIDADE
   1.1. Os povos do Oriente Próximo e suas organizações políticas.
   1.2. As cidades-estados da Grécia.
   1.3. Formação, desenvolvimento e declínio do Império Romano do Ocidente.
   1.4. A vida socioeconômica e religiosa dos mesopotâmicos, egípcios, fenícios e hebreus.
   1.5. O legado cultural dos gregos e dos romanos.
2. MUNDO MEDIEVAL
   2.1. Formação e desenvolvimento do sistema feudal.
   2.2. A organização política feudal; os reinos cristãos da Península Ibérica.
   2.3. O crescimento comercial-urbano e a desagregação do feudalismo.
   2.4. A Civilização Muçulmana.
   2.5. O legado cultural do Mundo Medieval.
   2.6. A Civilização Bizantina.
3. MUNDO MODERNO
   3.1. A Renascença: a Reforma e a Contrarreforma.
   3.2. A expansão marítimo-comercial e o processo de colonização da América, África e Ásia.
   3.3. Formação e evolução das monarquias nacionais; as revoluções burguesas do século XVII; Iluminismo e Despotismo.
   3.4. A política econômica mercantilista; a crise do sistema colonial e a independência no continente americano.
4. MUNDO CONTEMPORÂNEO
   4.1. A Revolução Francesa; o período napoleônico; os movimentos de independência das Colônias Latino Americanas; o ideal europeu de unificação nacional.
   4.2. A Revolução Industrial; a expansão e o universo capitalista; o apogeu da hegemonia europeia.
   4.3. A corrida imperialista; a Primeira Guerra Mundial; a Revolução Russa de 1917 e a formação da URSS.
   4.4. O período Entre Guerras; as democracias liberais e os regimes totalitários.
   4.5. A Segunda Guerra Mundial; a descolonização afro-asiática; a Guerra Fria; a estrutura de espoliação da América Latina.
   4.6. A fase do Pós-Guerra; os oprimidos do Terceiro Mundo; as grandes linhas do desenvolvimento científico e tecnológico do século XX.
   4.7. O petróleo, o Oriente Médio e as lutas religiosas.
5. BRASIL COLÔNIA
   5.1. A expansão marítima portuguesa e o descobrimento do Brasil; o reconhecimento geográfico e a exploração do pau-brasil; a ameaça externa e os primórdios da colonização.
   5.2. A organização político-administrativa; a expansão territorial; os tratados de limites.
   5.3. A agricultura de exportação como solução; a presença holandesa; a interiorização da colonização; a mineração e a economia colonial.
   5.4. A sociedade colonial; os indígenas e a reação à conquista; as lutas dos negros; os movimentos nativistas.
   5.5. A arte e a literatura da fase colonial; a ação missionária e a educação.
6. BRASIL IMPÉRIO
   6.1. A crise do antigo sistema colonial e o processo de emancipação política do Brasil; o reconhecimento internacional.
   6.2. O processo político no Primeiro Reinado; as rebeliões provinciais; a abdicação de D. Pedro I.
   6.3. O centralismo político e os conflitos sociais do Período Regencial; a evolução político-administrativa do Segundo Reinado; a política externa e os conflitos latinoamericanos do século XIX.
   6.4. A sociedade brasileira da fase imperial, o surto do café, as transformações econômicas, a imigração, a abolição da escravidão, as questões religiosa e militar.
   6.5. As manifestações culturais; as ciências, as artes e a literatura no período imperial.
7. BRASIL REPÚBLICA
   7.1. A crise do sistema monárquico imperial e a solução republicana; a Constituição de 1891.
   7.2. A Primeira República (1889-1930) e sua evolução político-administrativa; as dissidências oligárquicas e a Revolução de 1930; a vida econômica e os movimentos sociais no campo e nas cidades.
   7.3. A Segunda República e sua trajetória político-institucional; do Estado Novo ao golpe militar de 1964; a curta experiência parlamentarista; as Constituições de 1946, 1967 e 1988.
   7.4. As transformações socioeconômicas ao longo dos cem anos de vida republicana; o café e o processo de industrialização; as crises e as lutas operárias; o processo de internacionalização da economia brasileira e o endividamento externo.
   7.5. Aspectos do desenvolvimento cultural e científico do Brasil no século XX.
   7.6. A globalização e as questões ambientais.

FILOSOFIA

1. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
   1.1. História da Filosofia: instrumentos de pesquisa.
   1.2. Introdução à Filosofia da Ciência.
   1.3. Introdução à Filosofia da Cultura.
   1.4. Introdução à Filosofia da Arte.
   1.5. O intelecto: empirismo e criticismo.
   1.6. Democracia e justiça.
   1.7. Os direitos humanos.
2. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO
   2.1. O eu racional: introdução ao sujeito ético.
   2.2. Introdução à bioética.
   2.3. A técnica.
3. IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA A CIDADANIA
   3.1. O homem como um ser da natureza.
   3.2. A concepção platônica da desigualdade.
   3.3. A desigualdade segundo Rousseau.

SOCIOLOGIA

1. O HOMEM NA SOCIEDADE E A SOCIOLOGIA
   1.1. Como pensar diferentes realidades.
   1.2. O homem como ser social.
2. O QUE PERMITE AO HOMEM VIVER EM SOCIEDADE?
   2.1. A inserção em grupos sociais: família, escola, vizinhança, trabalho.
   2.2. Relações e interações sociais.
   2.3. Socialização.
3. O QUE NOS UNE E O QUE NOS DIFERENCIA COMO HUMANOS?
   3.1. O que nos diferencia como humanos.
   3.2. Conteúdos simbólicos da vida humana: cultura.
   3.3. Características da cultura.
   3.4. A humanidade na diferença.
4. O QUE NOS DESIGUALA COMO HUMANOS?
   4.1. Etnias.
   4.2. Classes sociais.
   4.3. Gênero.
   4.4. Geração.
5. A DIVERSIDADE SOCIAL BRASILEIRA
   5.1. A população brasileira: diversidade nacional e regional.
   5.2. O estrangeiro do ponto de vista sociológico.
   5.3. A formação da diversidade:
   5.3.1. Migração, emigração e imigração.
   5.3.2. Aculturação e assimilação.
6. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO NA VIDA SOCIAL BRASILEIRA
   6.1. O trabalho como mediação.
   6.2. Divisão social do trabalho:
   6.2.1. Divisão sexual e etária do trabalho.
   6.2.2. Divisão manufatureira do trabalho.
   6.3. Processo de trabalho e relações de trabalho.
   6.4. Transformações no mundo do trabalho.
   6.5. Emprego e desemprego na atualidade.
7. O HOMEM EM MEIO AOS SIGNIFICADOS DA VIOLÊNCIA NO BRASIL
   7.1. Violências simbólicas, físicas e psicológicas.
   7.2. Diferentes formas de violência: doméstica, sexual e na escola.
   7.3. Razões para a violência.
8. CIDADANIA
   8.1. O significado de ser cidadão ontem e hoje.
   8.2. Direitos civis, direitos políticos, direitos sociais e direitos humanos.
   8.3. A Constituição Brasileira e a Constituição Paulista.
   8.4. A expansão da cidadania para grupos especiais:
   8.4.1. Crianças e adolescentes, idosos e mulheres.
9. A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DO ESTADO BRASILEIRO
   9.1. Estado e governo.
   9.2. Sistemas de governo.
   9.3. Organização dos poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.
10. A NÃO CIDADANIA
    10.1. Desumanização e coisificação do outro.
    10.2. Reprodução da violência e da desigualdade social.

GEOGRAFIA

1. A RELAÇÃO SOCIEDADE-NATUREZA
   1.1. Os mecanismos da natureza.
   1.2. Os recursos naturais e a sobrevivência do homem.
   1.2.1. As desigualdades na distribuição e na apropriação dos recursos naturais no mundo.
   1.2.2. O uso dos recursos naturais e a preservação do meio ambiente.
2. ESTRUTURAÇÃO ECONÔMICA, SOCIAL E POLÍTICA DO ESPAÇO MUNDIAL
   2.1. Capitalismo, industrialização e transnacionalização do capital.
   2.1.1. Economias industriais e não industriais: articulação e desigualdades.
   2.1.2. As transformações na relação cidade-campo.
   2.2. Industrialização e desenvolvimento tecnológico: dominação/subordinação político-econômica.
   2.3. O papel do Estado e as organizações político-econômicas na produção do espaço.
   2.4. Fundamentos econômicos, sociais e políticos da mobilidade espacial e do crescimento demográfico.
   2.5. A divisão internacional e territorial do trabalho.
   2.6. O fim da Guerra Fria. A desagregação da URSS. A nova ordem econômica mundial.
3. O PROCESSO DE OCUPAÇÃO E PRODUÇÃO DO ESPAÇO BRASILEIRO
   3.1. A formação territorial do Brasil e sua relação com a natureza.
   3.2. O processo de industrialização brasileira e a internacionalização do capital.
   3.2.1. Urbanização, metropolização e qualidade de vida.
   3.2.2. Estrutura e produção agrária e impactos ambientais.
   3.2.3. População: crescimento, estrutura e migrações, condições de vida e de trabalho.
   3.3. O papel do Estado e as políticas territoriais.
   3.4. A regionalização do Brasil: desenvolvimento desigual e combinado.

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Resumo do concurso PM SP

• Banca: Vunesp
• Vagas: 200
• Cargo: Aluno-Oficial
• Escolaridade: nível médio
• Salário: R$ 4.833,27
• Inscrições: 12/6 a 11/7/2024
• Taxa: R$ 150,00
• Provas: 18/8/2024
• Edital aqui!

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